Odată cu suspendarea cursurilor față în față în toate unitățile de învățământ din țară, nevoia de găsi o soluție pentru a asigura continuitatea învățării și pentru acei elevi care nu pot participa la cursuri online din cauza faptului că nu au acces la Internet sau la dispozitive IT ori, mai grav, nu au curent electric, a devenit mai presantă decât oricând. În Gorj, soluția găsită este aceea ca profesorii să ducă, personal, materiale didactice necesare procesului de învățare acasă la elevi.
Potrivit ordinului pentru suspendarea activităților care presupun prezența fizică a preșcolarilor și elevilor în unitățile de învățământ preuniversitar, inspectoratele școlare și școlile ,,au obligația să asigure resursele educaționale pentru elevii care nu au acces la tehnologie informațională și internet”, situație în care se află și mii de elevi din Gorj. Soluția găsită de directorii unităților de învățământ din județ pentru această problemă este aceea de a ,,livra” materialele didactice la domiciliul elevilor. ,,Inspectoratul Școlar Județean Gorj a solicitat, duminică, conducerii unităților de învățământ din județ să vină cu un plan de măsuri pentru elevii care nu au acces la Internet, nu au curent electric ori nu dețin dispozitive IT. Au trebuit să se mobilizeze foarte repede și găsească soluții pentru acești elevi, pe care să ni le transmită în cursul aceleiași zile. Soluțiile găsite sunt acelea ca, la grădiniță și la ciclul primar, educatorul, respectiv învățătorul să ducă fișele de lucru/lecțiile la domiciliul elevilor, iar în cazul elevilor de gimnaziu și liceu, lecțiile să fie colectate de către profesorul diriginte, care apoi le va da copiilor. Psihopedagogii și profesorii diriginți vor asigura asistență psihologică pentru părinți și elevi, în cazul în care acest lucru este necesar”, a precizat Dana Constantinescu, purtătorul de cuvânt al Inspectoratului Școlar Județean Gorj. Reamintim că, potrivit celei mai recente centralizări a IȘJ Gorj, dintr-un total de 47.299 de elevi, 3.796 nu au acces la Internet. În ceea ce privește echipamentele necesare participării la cursurile online, 1.756 de elevi au calculator, 6.846 au laptop, 25.490 au smartphone, 1.376 au tablete, iar 4.531 nu au acces la niciun fel de dispozitiv. Ordinul de ministru care suspendă activitatea în toate școlile și grădinițele din România a apărut, ieri, în Monitorul Oficial și prevede că ,,începând cu data de 9 noiembrie 2020 se suspendă, pentru o perioadă de 30 de zile, activitățile didactice care impun prezența fizică în unitățile de învățământ preșcolar, primar, gimnazial, liceal și postliceal a preșcolarilor și elevilor”. Până acum, decizia închiderii/deschiderii școlilor a fost descentralizată. Posibilitatea de suspendare a școlii fizice, prin ordin al ministrului Educației, a fost aprobată prin ordonanța de urgență nr 192, document care prevede: ,,În perioada noiembrie 2020-31 decembrie 2020, prin excepție de la prevederile alin. (1), prin ordin al ministrului Educației și Cercetării, în baza hotărârii Comitetului Național pentru Situații de Urgență și analizei situației epidemiologice la nivel național, se pot dispune suspendarea activităților care impun prezența fizică a antepreșcolarilor, preșcolarilor și elevilor în unitățile de învățământ și continuarea activităților didactice în sistem on-line”. Dacă măsura suspendării cursurilor față în față în unitățile de învățământ nu va fi prelungită, atunci aceasta va expira pe 9 decembrie, ceea ce înseamnă că elevii vor reveni în bănci, acolo unde situația epidemiologică o va permite, pentru două săptămâni, după care vor intra în vacanța de iarnă, programată în perioada 23 decembrie 2020 – 10 ianuarie 2021. Potrivit calendarului anului școlar 2020 – 2021, ar urma apoi alte trei săptămâni de cursuri, înainte de încheierea primului semestru.
Roxana Lupu
