Iniţiatorii şi participanţii proiectului Comenius „Maths and Science For Better Understanding the World We Live In”, din toate cele şapte ţări implicate, au fost oaspeţii Instituţiei Prefectului. Vizita a avut loc marţi, oaspeţii fiind primiţi de prefectul Claudiu Teodorescu şi de vicepreşedintele Consiliului Judeţean, Ciprian Florescu.
Proiectul multilateral Comenius „Maths and Science For Better Understanding the World We Live In” este susţinut de către Prefectura Gorj şi Consiliul Judeţean. De altfel, participanţii şi iniţiatorii acestui proiect, din toate cele şapte ţări implicate, au fost oaspeţii Instituţiei Prefectului. Vizita a avut loc marţi, oaspeţii fiind primiţi de prefect şi de vicepreşedintele Consiliului Judeţean, Ciprian Florescu.
În perioada 2012-2014 Colegiul Auto „Traian Vuia” derulează proiectul multilateral Comenius „Maths and Science For Better Understanding the World We Live In”, în 
parteneriat cu şase ţări: Polonia, Turcia, Franţa, Spania, Grecia şi Italia. La aceste activităţi participă unităţi şcolare din diverse ţări membre ale Uniunii Europene: Colegiul Auto Traian Vuia din Târgu-Jiu, Liceum Ogolnoksztalcace Nr XVII im Agnieszki Osieckiej (Wrocław, Polonia), Prof.Dr.Fuat Sezgin High School of Science (Istanbul, Turcia), Collège du Raizet (Guadeloupe, Franța), IES Miguel Romero Esteo (Málaga, Spania), 10 Gymnasio (Larisa, Grecia), Liceo Classico Leopardi (San Benedetto del Tronto, Italia).
Acest proiect îşi propune să crească motivaţia elevilor faţă de studierea matematicii, fizicii, chimiei şi biologiei; să ofere elevilor posibilitatea de a îmbunătăţi procesul de învăţare şi să le ofere sprijin în păstrarea interesului lor pentru disciplinele Matematică şi Ştiinţe. De asemenea să investigheze zona de cercetare actuală a Matematicii; să implementeze noi metode interactive de predare, în scopul de a face aceste discipline mai atractive pentru elevi, să îmbunătăţească cunoştinţele de limba engleză.
Elevii, motivaţi să înveţe
Proiectul se adresează nu numai elevilor, ci, în egală măsură, profesorilor implicaţi în aceste activităţi derulate. Prin intermediul acestui proiect, elevii sunt ajutaţi să înţeleagă disciplinele enumerate – considerate mai dificile de către actuala generaţie de adolescenţi, iar profesorii îşi vor îmbunătăţi modul de predare a acestor discipline. Subliniind aplicaţii interesante ale matematicii şi ştiinţelor în viaţa reală, se doreşte creşterea motivaţiei de a învăţa. Latura socială a acestui proiect este la fel de importantă ca partea sa educaţională.
În urma întâlnirilor planificate de-a lungul activităţilor, elevi din diferite culturi, religii şi medii vor deveni prieteni şi nu vor uita lucrurile pe care le vor face împreună în acest proiect. Unul dintre obiectivele majore ale educaţiei este de a deveni un cetăţean european şi această acţiune va fi un pas înainte.
Andrada Bărăitaru
