Ministrul Educaţiei Naţionale şi Cercetării Ştiinţifice a emis, ieri, ordinul nr. 4.577/20.07.2016 privind structura anului şcolar 2016-2017.
Potrivit ordinului respectiv, anul şcolar 2016-2017 va avea 35 de săptămâni de cursuri, însumând 169 de zile lucrătoare. Excepție fac clasele terminale din învățământul liceal, pentru care anul școlar va avea 32 de săptămâni de cursuri și se va încheia în data de 26 mai 2017, și clasele a VIII-a, pentru care anul școlar va avea 34 de săptămâni și se va încheia în data de 9 iunie 2017. Ca și până acum, anul școlar va fi structurat pe două semestre. Primul semestru va începe pe 12 septembrie 2016 și se va încheia pe 3 februarie 2017. În perioada 29 octombrie – 6 noiembrie 2016, clasele din învățământul primar și grupele din învățământul preșcolar vor avea vacanță. Vacanța de iarnă va începe pe 24 decembrie 2016 și se va încheia pe 8 ianuarie 2017. Cursurile vor continua în perioada 9 ianuarie – 3 februarie 2017, iar vacanța intermestrială este programată în intervalul 4 – 12 februarie 2017. Semestrul al II-lea va începe pe 13 februarie, va avea 16 săptămâni și se va încheia pe 16 iunie 2017. În acest semestru, elevii vor avea o singură vacanță, cea de primăvară, programată în perioada 19 – 30 aprilie 2017.
Intervale diferite pentru ”Școala Altfel”
În anul școlar 2016-2017, programul național ”Școala Altfel” se va desfășura pe o perioadă de cinci zile consecutive lucrătoare, a căror planificare se află la decizia unității de învățământ, în intervalele diferite. Astfel, pentru învățământul preșcolar și primar intervalele pentru care pot opta unitățile de învățământ sunt: 21 noiembrie – 2 decembrie 2016, 27 februarie – 31 martie 2017 sau 15 mai – 9 iunie 2017. Pentru elevii din învățământul gimnazial, liceal, profesional și postliceal, programul ”Școala Altfel” va fi organizat în unul dintre următoarele intervale: 17 octombrie – 2 decembrie 2016, 27 februarie – 31 martie 2017 și 15 mai – 9 iunie 2017. Intervalul aferent programul ”Școala Altfel” nu coincide cu perioada tezelor semestriale. Acestea se susțin la finalul semestrelor, după parcurgerea programei școlare, cu cel puțin trei săptămâni înainte de finalul semestrului. Ministerul Educaţiei va elabora metodologia de organizare şi desfăşurare a programului „Şcoala Altfel”, care va fi aprobată separat, prin ordin de ministru, după ce în prealabil va fi supusă dezbaterii publice. ”Obiectivul major este acela de a veni în sprijinul profesorilor şi de a genera coerenţă, la nivel naţional, precum şi o mai bună organizare a programului, în spiritul metodelor inovative şi educaţiei nonformale”, se precizează într-un comunicat emis de MENCȘ. În zilele libere prevăzute de lege nu se organizează cursuri. Unităţile de învăţământ şi inspectoratele şcolare judeţene vor marca prin manifestări specifice, conform planificărilor existente la nivelul fiecărei şcoli, zilele de 5 octombrie (Ziua internaţională a educaţiei), 5 iunie (Ziua învăţătorului) şi 1 iunie (Ziua copilului). În situaţii deosebite, bine fundamentate, în funcţie de condiţiile climaterice locale speciale şi de specificul şcolii, inspectoratele şcolare judeţene pot aproba, la cererea conducerii unităţilor de învăţământ, modificări ale structurii anului şcolar. Acestea se pot aproba numai în măsura în care se asigură cele 169 de zile de cursuri prevăzute în ordin, precum şi a posibilităţii ca toţi elevii să participe, fără restricţii, la examenele şi evaluările naţionale organizate în sistemul naţional de învăţământ.
Roxana Lupu
