Inspectoratul Şcolar Judeţean (IŞJ) Gorj a stabilit centrele în care vor fi evaluaţi copiii care nu împlinesc 6, respectiv 7 ani, până la sfârşitul acestui an, dar ai căror părinţi doresc, totuşi, să-i înscrie în clasa pregătitoare, respectiv clasa I. Evaluarea psihosomatică a copiilor se va face în perioada 2 – 19 aprilie iar rezultatul va fi comunicat în scris părintelui care a solicitat evaluarea.
Părinţii copiilor care împlinesc 6, respectiv 7 ani, în perioada 1 septembrie – 31 decembrie, şi doresc să-i înscrie în clasa pregătitoare, respectiv clasa I, trebuie să solicite evaluarea psihosomatică a acestora, care să stabilească dacă pot face faţă programei şcolare. Evaluarea psihosomatică a copiilor va fi coordonată de Centrul Judeţean de Resurse şi Asistenţă Educaţională (CJRAE) Gorj, în perioada prevăzută de calendarul înscrierii în clasa pregătitoare şi în clasa I, adică în intervalul 2 – 19 aprilie. Rezultatul evaluării dezvoltării psihosomatice a copilului este comunicat, în scris, părintelui care a solicitat evaluarea şi nu poate fi contestat. Acesta va fi înscris într-un proces-verbal, semnat de specialiştii care au efectuat evaluarea, procesul-verbal urmând să fie transmis comisiei judeţene. Pentru înscrierile din acest an, care încep pe 2 aprilie, conducerea Inspectoratului Şcolar Judeţean (ISJ) Gorj a organizat 14 centre de evaluare psihosomatică. Patru dintre acestea sunt în municipiul Târgu-Jiu: Centrul Judeţean de Resurse şi Asistenţă Educaţională Gorj, Centrul Judeţean de Asistenţă Psihopedagogică Gorj, Grădiniţa cu Program Prelungit Nr. 8 şi Grădiniţa cu Program Prelungit „Constantin Brâncuşi”. Celelalte zece centre în care se va face evaluarea psihosomatică a preşcolarilor sunt: Şcoala Gimnazială „George Uscătescu” Târgu-Cărbuneşti, Liceul Tehnologic Stoina, Liceul Tehnologic Ţicleni, Liceul Teoretic Novaci, Şcoala Gimnazială Nr. 1 Bumbeşti-Jiu, Şcoala Gimnazială Nr. 1 Rovinari, Liceul Tehnologic Turceni, Colegiul Tehnic Mătăsari, Şcoala Gimnazială Nr. 1 Motru şi Liceul Tehnologic Tismana.
R.L.
