Elevii Colegiului Tehnic Motru sunt implicaţi în diferite activităţi educative. „Primăvara în suflet de elev” este un proiect educaţional, în cadrul căruia profesorii şi elevii desfăşoară activităţi specifice.
Perioada de debut a anotimpului primăvara, precum şi sărbătorile tradiţionale sau internaţionale: Dragobetele, 1 Martie, 8 Martie, fac din elevii şi cadrele didactice ale Colegiul Tehnic Motru parteneri ce doresc să desfăşoare activităţi specifice. Astfel, elevii claselor IX-XIII de la Colegiul Tehnic Motru, județul Gorj şi ai Liceului Teoretic „Şerban Cioculescu” din Drobeta Turnu Severin, judeţul Mehedinţi, parteneri încă din 2009 ai Proiectului educaţional „Primăvara în suflet de elev”, alături de profesorii lor au desfăşurat activităţi, după cum urmează: cu ocazia zilei de Dragobete, s-au realizat de către fiecare şcoală parteneră afişe, pliante, fluturaşi de prezentare, mărţişoare, prezentare de datini şi obiceiuri.
Concursuri specifice
În cadrul proiectului „Primăvara în suflet de elev”, s-au desfăşurat şi concursuri cu premii. Astfel, la concursul: „Cea mai frumoasă declaraţie de dragoste”, s-au obţinut următoarele premii: locul I – Andreea Cazangiu, clasa a IX-a A; locul II – Raluca Plăveţi, clasa a IX – a H şi locul III – Roxana Avrămuş, clasa a IX-a C. Juriul a fost format din profesori ai Colegiului Tehnic Motru: Maria-Rocselana Gîlcescu, Ramona Maria Lungu, Lavinia Rada, Maria Sănătescu, Constantin Obrocea, Marius Lăpădat, Ramona Viorica Ceauşu, bibliotecar – Luminiţa Pasăre şi Elena Booveanu – director; cu toţii au încurajat exprimarea tinerilor.
„Cel mai frumos mărţişor”, cea de-a doua activitate a proiectului a înregistrat un real succes: s-a prezentat istoricul, tradiţii şi semnificaţia mărţişorului; s-au confecţionat mărţişoare din materiale diverse – fire textile, carton, paiete, materiale din natură; s-au realizat felicitări cât mai ingenioase pentru ziua de 8 Martie. Profesorii coordonatori din cadrul Colegiului Tehnic Motru au fost: Maria-Rocselana Gîlcescu, Ramona Maria Lungu, Lavinia Rada, Maria Sănătescu, Constantin Obrocea, Marius Lăpădat, Ramona Viorica Ceauşu, bibliotecar Luminiţa Pasăre, Elena Booveanu – director, iar de la Liceul Teoretic „Şerban Cioculescu”, din Drobeta Turnu Severin: Sabina Mihaela Amza, Luminiţa Telea, Alina Albuleţu, Tinca Para şi Mihaela Iorga, director.
Elevi şi profesori de la cele două licee au confecţionat mărţişoare, realizând expoziţia cu numele: „Din toată inima!”, precum şi felicitări pe care le-au oferit colegilor sau cadrelor didactice.
„8 Martie, Ziua Internaţională a Femeii”
Cu ocazia Zilei Internaţionale a Femeii, s-au prezentat obiceiuri de sărbătorire a acesteia din diferite ţări, s-a desfăşurat concursul de desen: „Chipul mamei”, concursul de poezie: „Cea mai frumoasă poezie dedicată EI”, recital de poezie în diverse limbi europene (franceză, engleză, română, italiană): Maria-Rocselana Gîlcescu, Ramona-Maria Lungu, elevii: Stela Jianu, clasa a IX-a C, Robert Prejneanu, clasa a IX-a C şi Ionuţ Băleanu, clasa a IX-a H. Juriul a acordat următoarele premii, după cum urmează: la concursul creaţie poezie: Locul I – Aurel Raicu clasa a XII -a D; Locul II – Ionuţ Băleanu, clasa a IX -a H; Locul III – Andreea Cazangiu, clasa a IX-a H. La concursul de desen, s-au obţinut premii, după cum urmează: Locul I – Bogdan Mandreş, clasa a IX –a H; Locul II – Aida Nistoran, clasa a IX-a C; Locul III –Andreia Mihaela Bunea, clasa a IX-a C.
Elevii au primit premii, constând în cărţi ale autorilor canonici: Mircea Eliade, George Călinescu, Camil Petrescu şi alţii, precum şi pixuri, diplome şi alte surprize. De asemenea, s-a prezentat materialul „Femeia în literatură şi în societate”- istoric despre condiţia femeii în lume, femeia de ieri şi de azi şi schimb de experienţă între generaţii.
Despre „Primăvara în suflet de elev”, Niculina Chiţulescu, director educativ al Colegiului Tehnic Motru spune: „încheierea acestui proiect şcolar ne face să privim la finalitatea sa, la obiectivele atinse, precum şi la altele, viitoare: stimularea capacităţilor creatoare ale elevilor prin organizarea de expoziţii. Realizarea activităţilor a urmărit cultivarea şi valorificarea deprinderilor dobândite în cadrul orelor, dar şi în alte activităţi extracurriculare şi extraşcolare, cultivarea gustului estetic, spiritului de competiţie, dar şi crearea posibilității de folosire a metodelor interactive, coparticipative în vederea îmbunătăţirii rezultatelor şcolare, precum şi dezvoltarea relaţiei şcoală-familie, şcoală-comunitate, profesori-elevi etc”.
Minodora Sucea
